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秋小班学期总结

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总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的秋小班学期总结,希望能够帮助到大家。

秋小班学期总结

秋小班学期总结1

时间过得飞快,转眼间,这一个学期又将过去了,这学期,见证过许多事情的发生和发展,接下来,就这学期的情况,做一个简单的总结。

一:环境创设:

本学期,我们围绕着“漫步红提下的孩子”的主题活动,创设了水果娃娃之家的墙式,并开设了葡萄农庄的区角活动,开展了一系列的红提主题活动,并将孩子们的作品收集汇拢制作了红提庄园的主题墙饰。同时,开设了娃娃家、图书区、美工区、建构区、餐厅共六个区角,并在10月中旬新开设了音乐区,让孩子们在区角游戏中,感受到幼儿园的快乐,同时体验到角色游戏带来的乐趣。

二:保教工作:

因为9月中旬的人事变动,我们班的教师解构发生了变化,由原来的方妈妈换成了后来的杜姐姐,杜姐姐是新老师,对于幼儿园的保教工作有些陌生,但是美术功底十分扎实,经过一个学期的锻炼,进步很大。本学期,由佘妈妈担任班长,并任音乐、科学、数学、科学动手做学科的`教育,杜姐姐任副班长,并任语言、美术、社会、科学学科的教育,辜奶奶任保育员,负责班级的常规保健工作,我们班的保教工作配合默契,口令一致,对于幼儿的保教观念相同,在本班三位老师的带领下,小班孩子的常规有了很大的进步,生活自理能力也有了较大的提高。

三:卫生保健

从入园伊始,我们班坚持每天入园洗手,饭前便后挤外出回来后都要将手洗干净并检查,提醒家长勤换衣服,并于每周末提醒家长为幼儿剪指甲,周一检查。班级每日坚持口杯两次消毒,并鼓励幼儿多喝水,

秋小班学期总结2

时间飞逝,转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。现对本学期的德育工作做如下总结:

为了让幼儿养成良好的行为习惯,一个学期以来我从身边的事情做起,以爱护自己、关心别人、爱护周围环境等活动来提高我班幼儿的思想素质。如:

(1)幼儿们通过了解教师节、重阳节、国庆节等节日的来由以及风俗,学会了尊重教师、关爱老人、热爱祖国的良好品德。主题为“手拉手”活动中,通过故事与游戏等形式,让幼儿学会了如何与同伴友好相处、互相帮助、共同游戏、不挣不抢、不打人。同时幼儿还能积极参与各项活动,做事有始有终,有一定的坚持性。

(2)在卫生习惯方面,幼儿们学会了正确地洗手、洗脸、刷牙,注意仪表整洁。懂得公共场所要讲卫生的道理,学会遵守卫生规则。能保持个人卫生和桌面、地面的卫生,能独立地穿、脱衣服和鞋袜。

(3)在品德教育方面,我们加强了幼儿的常规培养,通过晨间谈话,午间谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行教育,逐步培养幼儿能遵守各项规则。在游戏中幼儿们也能保持良好的协作关系。

(4)在智育方面,我们开展了一些智力游戏,发展了幼儿的观察力和思维能力。

在这个学期中,我班幼儿的思想素质有了很大的提高,各方面也有所进步。这全要归功于老师们团结协作、共同努力的良好风气。我们结合了各项教学活动及日常生活,向幼儿渗透了德育教育,全面提高了我班幼儿的思想素质,使幼儿的身心健康得到了和谐地发展。在今后的日子里,我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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