初中学雷锋主题班会教案该怎么设计呢?又该怎么让这堂对于学雷锋做好事的班会变得生动有趣起来呢?下面是初中学雷锋主题班会教案,欢迎参考阅读。
![初中学雷锋主题班会教案 初中学雷锋主题班会教案](https://i2.caihuawu.com/8bb4d358df4c6d/cd/92b1de4a/cdeb9b0a88.jpg)
〖活动方案〗:
一、进入主题:
1,开场白
2,学生演讲”雷锋日记”
3,宣读有关雷锋故事
二、讨论:
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结:
1,回顾整个会程
2,谈谈自己的体会,并提出相关要求
3,班主任阮晓明老师讲话,结束班会
〖序言〗:
学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党,……三月,学习雷锋好榜样!
〖活动主题〗:
再现雷锋
〖活动目的〗:
重温雷锋精神,学习好榜样,把雷锋精神运用到生活中.
〖活动人员〗:
全体成员,班主任
〖活动地点〗:
主教学楼1506教室
〖活动流程〗:
一、进入主题
1,开场白:
在这学习雷锋的三月份里,我们相聚在一起,在此让我宣布”重现雷锋”主题班会现在开始.雷锋,一个熟悉又亲切的名字,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记作为座右铭,恪守一生.
2,学生演讲”雷锋日记”
3,宣读有关雷锋故事。
二、讨论:
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结:
1,回顾整个会程
2,谈谈自己的体会,并提出相关要求
3,班主任阮晓明老师讲话,结束班会
〖活动记实〗:
下面是我们班两位同学宣读的雷锋故事。
一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行时施工,原来是在给小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光荣一份光把!”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的.中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:”大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:”我是解放军,就住在中国”.
〖活动感悟〗:
1,同学们的感悟:
听完了”雷锋日记”,受益匪浅有些人说工作忙,没有时间学习,其实问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种”钉子”精神,善于挤和善于钻.
2,我的感言
雷锋一个耳熟能详的名字,可以学习的精神有很多,比如钉子精神、能钻能挤;乐于帮助别人,不留姓名;不自私自利,不为半点福利,为人民服务;但是,现实呢?我们有没有真正的运用和落实,其实,学习雷锋精神不是说说就可以的,我们要行动起来,从身边的小事做起,所以乘着个机会,也向同学提了几个要求:
1、三八妇女节来临,大家可以举行敬师敬母活动,(短信,贺卡)
2、3月12日,植树节,(种植小树苗、制作爱护花草小标语)
每个人必须为社会,校园,班级做一件好事(主动问候、打扫卫生、帮助同学、)
〖活动总结〗:
从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期的效果,多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。(发现身旁的雷锋事迹,并陈述。认真完成任务)经过这次班会后,相信同学对雷锋的印象更加深刻吧!而且重点是要真正的把雷锋精神运用到生活中,我想这正是我们这次主题班会的真正目的。